Concejalía de Medio Ambiente y Sostenibilidad ¿Qué actividades promueve y en qué consiste el Plan contra el Cambio Climático?

Esta semana nos acercamos hasta la Concejalía de Medio Ambiente y Sostenibilidad, para conocer más de cerca las actividades que promueve durante todo el año para preservar la naturaleza y en qué consiste el recién aprobado Plan Contra el Cambio Climático.

Nos atiende la Concejal Delegada Mamen Beato junto con la técnico de la delegación en la siguiente entrevista:

¿Con que personal e instalaciones cuenta la Concejalía de Medio Ambiente y Sostenibilidad?

La concejalía de Medio Ambiente y sostenibilidad cuenta tan solo con una técnico que realiza el trabajo de oficina y de campo, aunque se está a la espera de cubrir una plaza de administrativo, ya que existe un amplio volumen de trabajo.  

Las oficinas se encuentran situadas en la segunda planta de la Calle Canalejas, 22 de Lucena. En cuanto a infraestructura se gestiona el Aula de Naturaleza y  el Punto Límpio, el cuál cuenta con operarios de EPREMASA a través de un convenio. Además, se trabaja transversalmente con distintas áreas del Ayuntamiento y otras entidades. 

¿ Cómo funciona el Punto Limpio de Lucena ? ¿Qué tipo de materiales recoge?

El Punto Limpio  está ubicado en el Camino de la Sierrezuela en unas instalaciones municipales,  en las que se recogen residuos que por su volumen o su tipología no pueden ser recogidos por los contenedores que se disponen en la vía pública.

Un ejemplo de ello son electrodomésticos, chatarra, envases catalogados como peligrosos como envases con restos de pintura procedentes del hogar; puntualizar, que se trata de recogida de residuos domiciliarios, no industriales, y para ciudadanos pertenecientes al término municipal de Lucena. 

El personal que lo gestiona pertenece a EMPRESA, gracias al último convenio firmado.

¿ En cuánto a EPREMASA, cuales son los servicios que ofrece a Lucena tras la firma del último convenio?

El convenio de EPREMASA comienza con la reposición de todos los contenedores (buzones) de la ciudad, en cuanto al exterior. Además el soterramiento de contenedores en Jauja y las Navas del Selpillar. A esto se añade el soterramiento de contenedores en distintos puntos del Oeste uno, la Calle Luis Alberto de Cuenca, otro junto al IES Marqués de Comares,y Calle Las Bulerías; además varios puntos más de adecuación de la accesibilidad. 

Otra de las novedades que se crean con la firma de este nuevo convenio es la creación de un mini punto limpio en la Plaza de Abastos y otros puntos de la ciudad para pequeños electrodomésticos así como  tubos fluorescentes y todo tipo de bombillas. 

En las zonas industriales, una recogida especial de los residuos que se producen en esas zonas, consiguiendo que sean zonas más limpias y haya un mayor control de los residuos que producen las empresas, y en el caso que sean las empresas las que tengan que gestionar algún tipo de residuo específico, se hagan responsables de ellos. 

Para el sector de la hostelería, la recogida del Ecovidrio; en los centros escolares, la recogida específica de residuos de envases, orgánica y papel ; Servicios de limpieza por eventos extraordinarios; la recogida especial de cartón a los comercios, y la recogida de residuos domiciliaria a diario; y la recogida de enseres. 

Por último, se han incorporado los compostadores en los colegios, como proyecto piloto para la recogida de residuos orgánicos, y que se irá destinando a implementar en hogares y zonas residenciales. Es decir, se añadiría un contenedor más que será el marrón. 

¿ En qué consiste el Aula de Naturaleza? ¿Qué otras actividades organiza la Delegación de Medio Ambiente y Sostenibilidad durante todo el año?

El aula de naturaleza nace como un espacio para intercambiar conocimientos y experiencias, todo lo relacionado con la situación medioambiental. Está enfocada a toda la ciudadanía con distintos tipos de actividades para familias o grupos con un perfil concreto, y que pueden ser por ejemplo conocer la flora y la fauna que se dan en una determinada época del año; ó sobre la alimentación y los frutos que se dan durante el año y como enlazan con la tradición, entre otros. 

Esta actividad se desarrolla de forma más fija con escolares en las épocas vacacionales de verano, invierno y Semana Santa; es un servicio muy demandado y que está consolidado.

Este espacio de la estación también se le ofrece a los colegios durante todo el año, por si quieren desarrollar actividades de medioambiente ó sobre la naturaleza del entorno.

Además del aula de naturaleza, se realizan actividades durante todo el año, especialmente en las diferentes efemérides que existen. Por ejemplo, en febrero el Día de los Humedales excursiones a la Laguna Amarga; El Día del Agua y el Día del Árbol en Marzo; en Junio se celebrar varias actividades más destacadas con motivo del Día del Medio Ambiente; en septiembre participamos en la Semana de la Movilidad; en octubre el Día de las Aves y actividades en cuanto al cambio de estación, olores y sabores ; en diciembre tenemos una campaña de concienciación sobre el consumo y el reciclaje. 

Hay que añadir, el concurso de reciclaje que se lanza con la efemérides del Día de Medio Ambiente, y un premio que se otorga a los centros educativos en cuanto a su labor de reciclaje. 

Otra línea de acción, a partir del Plan Red de Huertos Urbanos es la incorporación de la Semillateca y la gestión de los Huertos Urbanos, así como todas las actividades que vienen emparejadas con ellos; la creación de huertos en los colegios; y por último, tenemos relación con la Universidad Escuela de Agrónomos y Montes con la finalidad de que  los estudiantes pudieran realizar en Lucena los proyectos de final de carrera y final de máster, y así enriquecieran  con sus estudios el desarrollo de la Red de Huertos Urbanos. Toda esta información en cuanto al Pan Red de Huertos Urbanos se puede encontrar en la web https://huertosurbanos.lucena.es/

En cuanto a campañas de concienciación, se desarrollan varias, durante el mes de marzo se lanza la campaña de los recicladores que se desarrolla a través de una empresa que realiza una guía didáctica a los centros escolares en cada época del año, lo que tienen que reciclar a través de juegos y personajes.   

Existe una guía interactiva de las zonas verdes de Lucena ¿ Qué información se recoge?

Esta iniciativa surge de una efemérides del Día del Árbol en 2020. Se trata de un catálogo con las principales zonas verdes de la ciudad donde se detallan las especies de arbolado, con el nombre científico, común y una descripción. A esto le acompaña una señalización de las zonas verdes y material físico, como un mapa con las zonas verdes, que se distribuyen desde esta delegación y en la oficina de turismo. ACCESO GUÍA

En cuanto a la fauna ¿ qué se desarrolla?

En cuanto a la fauna, desarrollamos un programa de conservación del cernícalo primilla en colaboración con la asociación ENEA. Se realiza un estudio de campo para censar esta especie y poder conservar su área para que sigan volviendo; con los escolares se realizan charlas y que puedan concienciarse sobre la conservación de las especies; y por último, un hacking, que es digamos un criadero de estas especies con pollos de cernícalos que cede la Junta de Andalucía, los cuales tiene cría previamente en cautividad; la finalidad de este tiempo de cría es que vuelvan al sitio donde nacieron de forma natural. 

También se actúa cuando llevan las golondrinas y los vencejos, que son aves protegidas y que vienen en primavera para criar. Se realizan campañas de concienciación con los vecinos para que no molesten a estas aves, así como los beneficios que conllevan. 

PLAN DE CAMBIO CLIMÁTICO ¿Acciones inmediatas a corto plazo? ¿Objetivos y acciones a realizar a largo plazo? 

El Plan de Cambio Climático se aprobó en diciembre de 2022, es un requisito indispensable indicado por la Junta de Andalucía para optar a subvenciones de la Unión Europea en este área. Una obligatoriedad autonómica, una ley que se aprobó en la Comunidad Andaluza que obliga a los municipios a tener un Plan de Cambio Climático. 

En cuanto a acciones inmediatas que conlleva el Plan de Cambio Climático existen varias acciones, algunas de ellas que ya se venían desarrollando como el cambio de luminarias por luminaria LED.

Los objetivos del plan son tres, la reducción de la huella con el cambio de luminarias o la mayor eficiencia de edificios municipales con energías alternativas, como puedan ser las placas solares; el objetivo de la movilidad, implementando puntos de recarga para vehículos eléctricos o cambio de la flota municipal por otra más sostenible, ; y el objetivo la participación y concienciación ciudadana  como por ejemplo el metrominuto en colaboración con la delegación de Asuntos Sociales. 

Aquí entraría también el carril bici; existen dos proyectos, uno que rodea toda la zona de ciudad que se sufragará con los fondos Next Generation; y otro carril que unirá desde el Parque Europa hasta la Calle San Pedro que va con los Fondos Edusi. En este carril bici se incorporarán medidores de calidad ambiental, y puntos de recarga. 

Dentro del Plan de Cambio Climático, también se recoge la implantación de unas marquesinas inteligentes sufragadas por los Fondos Edusi que además de informar llevarán incorporados unos medidores de calidad ambiental y control de ruido. Además se incorporan sensores de calidad del agua al principio y al final del Río Lucena, para poder determinar si se produce contaminación. En cuanto al ruido, el Ayuntamiento puso en marcha una ordenanza para el control del ruido. 

A largo plazo, en las ciudades grandes como capitales ya se está incorporando un control de vehículo por zonas con determinada medición medioambiental, iniciativa que se extenderá poco a poco a los pueblos y ciudades. La implementación en todos los talleres desarrollados con la concejalía, un apartado para la concienciación sobre el medio ambiente; la implementación total la eficiencia en edificios municipales, y el asesoramiento desde urbanismo de la eficiencia para edificios privados o comunidades.