La Biblioteca Pública Municipal «Rosa de Lima Muñoz Cañete» de Lucena ha presentado esta mañana «Una historia de las palabras de la Antigüedad», una guía didáctica pionera que permitirá extender por toda la provincia de Córdoba una metodología innovadora para enseñar la evolución de los materiales de escritura y las bibliotecas a escolares de segundo y tercer ciclo de Primaria.
Teresa Ferrer, responsable de la Biblioteca de Lucena, explica que esta iniciativa «nace de una experiencia consolidada en nuestro centro, que ahora hemos adaptado para inspirar y facilitar el trabajo a otros profesionales de bibliotecas». La metodología desarrollada en Lucena ha demostrado su eficacia durante años, convirtiéndose ahora en un recurso que podrá beneficiar a toda la red provincial.
El proyecto tiene un enfoque eminentemente práctico y sensorial. Los niños viajan a través de cuentos ambientados en las civilizaciones clásicas —Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma— y experimentan directamente con los mismos materiales de escritura que se utilizaban en cada época: arcilla, juncos, papiro, tablillas enceradas y pergaminos.
«El valor educativo, sensorial y emocional que tiene acercar la historia del libro a los niños a través del juego, la experimentación y la lectura es extraordinario», destaca Ferrer. «Se trata de un recurso útil, creativo y de calidad que convierte el aprendizaje en una experiencia memorable para los escolares».
La guía, con autoría de María de la Sierra Amo, antigua trabajadora de la institución, ha sido concebida no solo como material de lectura, sino como una completa herramienta pedagógica al servicio de los profesionales de las bibliotecas públicas. Los 500 ejemplares editados serán distribuidos por toda la red provincial de bibliotecas municipales, llegando a un total de 77 centros.
La Diputación de Córdoba ha financiado la edición con un presupuesto de 7.832 euros y prevé presentar el proyecto en septiembre ante el conjunto de bibliotecas de la provincia, acompañado de una propuesta de talleres comarcales para facilitar su implementación.
En fases posteriores se contempla la posibilidad de crear una «caja de materiales» que complemente la guía didáctica, lo que facilitaría aún más su uso en cualquier entorno educativo y consolidaría definitivamente esta metodología como referente en la dinamización lectora provincial.
El acto de presentación ha contado con la participación de Marta Siles, vicepresidenta segunda de la Diputación de Córdoba, y Francisco Barbancho, concejal de Cultura del Ayuntamiento de Lucena, quienes han respaldado la iniciativa y su potencial de expansión.
